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【三八节魅力教师系列(五)】玉壶存冰心 谆谆育人情——记商务学校孟繁红老师工作点滴
来源:教务处  时间:2016-03-15

春风化雨,润物无声,一个又一个的“皮班”在她的循循善诱下成为文明的典范。点石成金,琢璞成器,音体组教师在她的率先垂范下点燃学生艺术的梦想。家中事物繁忙,她内外兼顾,将青春折叠成一张最灿烂的笑脸。生活里的不便,没有动摇她热爱工作的信念;工作中的劳顿,没有减缓她努力向前的脚步。她是三尺讲台最美丽的风景线,让一朵朵鲜花绽开希望,让一片片绿叶摇曳生机,她的生命和教学一起翩飞成长!

 

她就是青岛商务学校音体教研组组长——孟繁红老师。

 

 

转换“皮班”行家

 

“鲜花感恩雨露。我感恩很多很多人……最感恩的就是您。如果不是您,我想我现在还浑浑噩噩一无是处。在您的课堂里,我感到很轻松和开心。也是您,教会了我课本上学不到的东西……”

 

这是来自孟老师一位学生的信。这个学生所在班级,有好几个像他这样的有名的“捣蛋鬼”,在孟老师接手成为班主任后,这些“捣蛋鬼”有了明显的进步,所在班级摇身一变成为级部标杆。对于这个班,孟老师并不是一昧的批评出现问题的学生,而是循循善诱,努力培养学生自我认识、自我反思、自主成长的能力,在她的努力下,学生有了很好的行为习惯,会考考试通过率达到了百分之百。

 

2014年,孟老师担任环境艺术设计班的班主任。14环艺班以406分的录取线成为本届商务学校最高分的班级。可是孟老师发现,这个班上高分数段的孩子,有一部分是普高落榜生,有强烈的自尊心,但缺乏自信心。尤其是喜欢设计与艺术的孩子,心理较为敏感。

 

 

针对这种情况,孟老师为这个班级制定了四步走的带班方法。

 

第一步:知心姐姐,暖心滋养

 

孟老师一直用自己的爱心与耐心来关爱着学生,让同学们都感觉自己与老师“零距离”,亲切的称呼她为“孟姐姐”。

 

有一回,住宿生周同学牙齿感觉剧烈疼痛,此时已经是深夜了。孟老师知道后,二话不说马上到宿舍接这位同学去医院看牙,为了节省时间,孟老师只披了一件薄薄的风衣就匆匆赶来。经过诊断,该同学是急性根尖周围炎,医生建议用花椒止疼。可是深夜,去哪里买花椒呢?孟老师急忙联系自己的家人,从家里送来花椒。周同学这才能安然入睡,孟老师终于放下了心。第二天,又早早地到学校开始一天的工作,毫无怨言。

 

第二步:体验成功,快乐学习

 

在班级的管理中,孟老师总是力争创造更多让不同层次的学生都有表现自己、体验成功的机会。如让学生自主参加学校篮球赛季的竞标,并给予指导和鼓励,在孟老师的引导下,班级成功中标宣传班级,并以优异的成绩完成了任务,创下学校首个手绘宣传栏的纪录。

 

她积极挖掘学生的优点,不放过每一个表扬同学的机会。“你的作业真是工整漂亮!”“家住得那么远却从来没有迟到,你真棒!”“今天班级的卫生非常好!”等等。让每一个学生都体验成功的“快乐”,觉得自己有能力,能胜任,有独创性。

 

第三步:养成习惯,点滴做起

 

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是孟老师挂在嘴边的话。她要求学生从点滴做起,养成良好的行为习惯。从生活习惯抓起,从学习用品的摆放、坐立姿势、作业、书写的规范到升旗、进出门的礼仪等等。

 

班里的张同学由于父母工作繁忙,跟着奶奶长大,衣来伸手饭来张口,俨然是一个小皇帝。初中时,张同学从不参加班里的各种活动,也没人管他学习,是一个被大人们忽视的孩子。住宿后,宿舍内务什么也不懂。于是孟老师到宿舍,手把手地教他铺床单、叠被子……一点一点的将这些生活经验渗透给他,帮他适应、习惯独立的生活,养成良好的行为习惯。

 

有了良好的行为习惯,同学们的成绩越来越优秀,处事越来越成熟。当有人犯了错误,也总能主动承认错误。尽管从来没有严格要求,但该班量化成绩一直名列前茅,这正是行为习惯的深远影响。

 

第四步:走进实践,提升能力

 

孟老师经常带领同学们一起参加课外实践活动,结合班级设计的专业,参与实践的同时,又能提高专业水平。

 

周末,孟老师带领同学们,拿着自己绘制的宣传画,在人口密集的广场公园,如栈桥等,宣传杜绝中国式过马路、保护环境等。世界地球日,孟老师带领同学们分发自己绘制的宣传画、出海打捞垃圾,引起了社会广泛关注。齐鲁电视台、半岛都市报等多家媒体都做过报道。

 

这正是一种开放式教育,不拘泥于课本,走进学生的生活,让学生在潜移默化中提高专业水平、与人沟通的能力,增强责任心。

 

行进在音乐教学路上

 

在从事教师工作的二十六个春秋里,孟老师一直兢兢业业。在学校的每一天,她自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。形成了“趣”、“实”、“活”、“新”、“美”鲜明独特的教学风格。

 

孟老师负责的礼仪队作为我校知名度最大社团之一,承担着校内外各种颁奖活动和各类文艺演出任务,课堂教学、繁忙的班主任工作之余,她还要处理社团繁琐的事物。日常培训活动,文艺演出的排练,服装租赁等,她事必躬亲,利用课余时间带领礼仪队排演了舞蹈《茉莉花》、《美丽的心情》、《和谐中国》、《吉祥谣》等广受全校师生和德国友人好评的节目。在她的努力下,青岛商务学校礼仪队获得市首届中学生社团评比“中学生明星社团”的称号。在中小学生艺术节舞蹈《cry cry》技压群雄,完美的演绎了商务学生积极向上的活力,赢得了在场观众啧啧称赞。

 

 

寒假期间,当大部分学生已回家欢度假期了,但在校园操场、形体房、实训基地……活跃着这样一群孩子,他们在加班加点地集训,他们就是我校的行进乐队。而此时,你定能看到一个熟悉的身影,刺骨的寒风中,她常常累得满头大汗,但依然严谨的将每一个动作做到位。作为刚刚组建的乐队,没有经验,孟老师就一边学习,一边教学,力争带给学生最好的教学效果。功夫不负有心人,在孟老师的指导下,行进乐队已经练习得有模有样了,有节奏的鼓乐声,整齐划一的步伐,娴熟的舞蹈动作,常常吸引了周边的居民前来参观。

 

一份耕耘,一份收获。无论是教学还是带班,孟老师都赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。几十年的教育生涯,她始终坚守着一腔热诚满腔爱,无怨无悔地耕耘在这片土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!